Projektarbeit: Umwelt / Technik / Forschen

Kinder lieben Naturerfahrungen, das Forschen und Experimentieren, denn hier können sie selbst aktiv werden. Außerdem lockern Experimente, Versuche und praktische Übungen den Sachunterricht auf. Ein wiederkehrender Ablauf aus aktivem Handeln, dem Übertragen von Gelerntem und dem Erkunden von Zusammenhängen ermöglicht zusätzlich das Erarbeiten nachhaltiger Lernstrukturen.