SPOTS Schulmanagement, Band 7

Diagnostische Förderung
Zinnikus, Ralph
Bestell-Nr PR19
ISBN 978-3-86740-237-8
Seiten 52
Alter für alle
4,00
6.10 SFr
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Produktbeschreibung

Fördern ist eine zentrale Lehrerfunktion, die immer mehr in den Blick gerät. Um angemessen zu fördern, müssen verschiedene Voraussetzungen erfüllt sein:

• unterschiedliche Diagnoseformen müssen bekannt sein

• der Lernprozess muss als Ganzes in den Blick genommen werden

• Lehrerinnen und Lehrer müssen Mittel der Motivation und der Unterstützung kennen.

Dieses zu vermitteln – anhand einer kurzen theoretischen Einleitung und vieler Beispiele aus der Praxis – ist Gegenstand dieser Schrift.

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