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Jetzt ist Lesezeit!
In Deutschland kann jedes 4. Kind nicht richtig lesen. Dabei ist Lesekompetenz eine grundlegende Kernkompetenz, um den Alltag zu bewältigen.Mit den Lautlesemethoden des Tandemlesens und des chorischen Lesens können die Schülerinnen und Schüler ihr Leseverständnis, ihre Leseflüssigkeit und ihre Fähigkeit zur Textdekodierung verbessern. Beim Tandemlesen bilden sich
Teams aus einem leseschwächeren und einem lesestärkeren Kind.
Die Weihnachtszeit lädt besonders zum Lesen ein. In den Weihnachtlichen Lesetandems warten Geschichten und Gedichte zum Träumen sowie Sachtexte mit weihnachtlichem Wissen auf die Schülerinnen und Schüler. Das Material ist für die 1. – 4. Klasse geeignet. Die Texte, die speziell für die 1. Klasse geeignet sind, sind mit Silbenbögen versehen. Außerdem sind die Silben als Lesehilfe markiert. Alle Texte sind nach aufsteigender Schwierigkeit und Länge sortiert.
Egal ob es um leckere Weihnachtskekse, die Abenteuer des Weihnachtspinguins, Begegnungen mit Wichteln oder einen falschen Weihnachtsmann geht: Hier finden alle ihre weihnachtliche Lieblingsgeschichte.
Auch für jahrgangsgemischte Klassen geeignet.
